miércoles, 18 de noviembre de 2015

18 de noviembre

AGENDA
  • Leer las páginas 86 y 87.
  • Hacer una descripción en voz alta de un objeto de mi habitación.
  • Estudiar las caractarísticas del agua:
  1. Incolora
  2. Inodora
  3. Insípida.
EMOCIONARIO
  • Iniciamos la emoción ALIVIO.
LECTURA/PROBLEMAS MATEMÁTICOS
  • Trabajamos hoy la lectura con problemas matemáticos. Aprendemos la importancia de leer bien el problema, después imaginarlo... ¡¡y no olvidar apuntar los datos que necesito para realizar la operación!!
  • Sumas largas del tipo:  3 + 4+ 1+ 5 +2 + 1 + 2=
LENGUA
  • La descripción de un puercoespin siguiendo las siguientes instruccioes: 
  1. La descripción siempre empieza por "El puercoespín es un .... "
  2. Miro la imagen y voy diciendo en mi mente frases para decir cómo es.
  3. Cuento las palabras que me han salido en cada frase y cuando la termine pongo punto.
  4. Tengo que hacer al menos cinco frases.
SOCIALES
  • Seguimos trabajando las partes de un río con las actividades del libro.

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