martes, 10 de mayo de 2016

10 de mayo

AGENDA

  • Leer el final del cuento.
  • Estudiar los tres momentos del tiempo: pasado, presente y futuro.
  • Repaso de la tabla del 9.
  • 2 filas de restas.
Al  empezar hacemos una revisión de nuestra borrasca en el mapa del viento y vemos porqué hoy hace un poco de menos viento. 

EMOCIONARIO
  • Iniciamos "el asco".
  • Se establece una charla muy interesante sobre esta sensación, porqué la tenemos, para qué nos sirve y en qué es bueno y en qué es malo.
LENGUA
  • Hemos realizado una lectura en la que hemos trabajado la entonación, el tipo de texto era una nota para la excursión.
  • Hemos realizado la comprensión lectora.
MATEMÁTICAS
  • Hacemos problemas con dos operaciones. Lo más importante para saber traducir el problema a matemáticas es hablar sobre lo que sucede, y de ahí, podremos convertir los números en las operaciones adecuadas.
SOCIALES
  • Estudiamos en el libro el paso del tiempo y hacemos las actividades.

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