- Ficha de fin de semana.
- 2 filas de restas.
- Inventar un cuento, y sin escribirlo, intentar recordarlo para contarlo en clase. La idea es que nos acordemos, y que se respeten las partes del cuento, introducción, personajes, lugar donde ocurre, problema, solución y final.
- Inglés: las ocho palabras del vocabulario.
NATURALES
- Realizamos el control a primera hora.
- La seño Nati, de primero, nos ha traído herramientas antiguas de carpintería para poder verlas.
Casualmente, nos ha traído la herramienta que estuvimos viendo ayer en el vídeo, que sirve para alisar la madera: la garlopa. Ya nos hemos aprendido el nombre.
LENGUA
- Repasamos el adejtivo y relizamos las actividades finales del tema diez.
MATEMÁTICAS
- Hacemos una revisión del libro de mates del segundo trimestre para dejarlo ya en casa. Las páginas que están sin hacer no las hicimos en clase.
PLÁSTICA
- Realizamos simetrías, y después hemos hecho una actividad con emoticonos. Me vieron el trabajo que hice con los alumnos y alumnas de sexto en cultura digital, y quisieron hacerlo igual.
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