18 de julio

AGENDA

• Leer las páginas 71, 72 y 73.
• Buscar el significado de la palabra : admitir. Y copiarlo en la libreta.
• Estudiar los trabajos que prestan servicios, del esquema de sociales.

LENGUA

• Repaso del singular y plural, con actividades realizadas en el libro.
• Realizamos descripciones de personas de forma oral, y en forma de juego.

MATEMÁTICAS

• Realizamos una gráfica con los cumpleaños de cada niño.
• La prueba de la resta al modo tradicional.
• Control del tema 10.

TEATRO

     A media mañana asistimos a un cuenta-cuentos que nos lo ofreció Ildefonso, el profe de teatro de Emma. 

EXPOSICIÓN FERIA DEL LIBRO

    Al termina nuestro control de matemáticas, hicimos unos niños y niñas japoneses simétricos, para exponerlos al lado del taller de Shodo, escritura japonesa.