- Ficha de fin de semana.
- Estudiar: La raíz, el tallo y la hoja.
- Traer varias hojas caducas(marrones) y varias perennes (verdes)
LENGUA/LECTURA
- Autoevaluación de los cuadernos.
- Lectura: hoy hemos aprendido a medir nuestra velocidad lectora. Aunque hay que recordar siempre que lo importante no es leer muy muy rápido, sino entender lo que se lee.
- Dictado con preparación previa y autocorregido.
- Creación de frases con parejas de palabras: el juego consiste en que gana el que hace la oración más larga.
MATEMÁTICAS
- La resta con llevadas: Se explica con el método de pedirle a la decena prestado.
- Seguimos trabajando con el algortimo tradicional, es decir desde el número más pequeño llegamos al mayor. (Aún hay niños y niñas que restan eligiendo el número mayor para quitarle el pequeño.)
NATURALES
- Estudiamos las hojas
- Su función, de donde brotan, tipos de hojas.
PLÁSTICA
- Realizamos dibujos de frutas.
- Repasamos la creación de simetrías.
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