- Leer: "Las sirenas de Japón"
- Estudiar: esquema de las plantas. Solo parte coloreada
- Sumas con llevadas. Copiadas en la agenda.
LENGUA
- Charla coloquio sobre las vacaciones de invierno.
- Ficha en la que reflejamos estas vivencias
MATEMÁTICAS
- La resta con escalera ascendente.
- Tipos de problemas de restar: trabajamos dos tipos
- Problemas de quitar: donde se pierden, desaparecen, borran, apagan,.. etc las cosas del problema.
- Problema de escalera ascendente: donde se incrementan cosas o seres vivos y hay que averiguar cuantos han aparecido.
- Practicamos la resta tradicional, sin llevadas. Nosotros la llamaremos de escalera ascendente, porque vamos del pequeño al mayor.
NATURALES
- Hacemos un repaso del estudio de esta tarde:
- Distinguir entre seres vivos y seres inertes.
- ¿Qué es el ciclo vital?
- Plantas silvestres y plantas cultivadas. Explicar cada una.
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