8 de octubre

AGENDA

• Leer las páginas 42 y 43.
• Describir en voz alta un paisaje de montaña.
• Tablas de sumar y restar del 4. Se estudian como las anteriores, se terminan hasta el diez y se hace la resta después de la suma. 

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La descripción se hará en voz alta. Hemos estudiado el paisaje de montaña. Deben verbalizar todo lo que recuerden del paisaje de montaña. Los tres puntos que hemos tocado son:

• Elementos naturales del paisaje: montañas, bosques, ríos, cascadas, lagos....
• Elementos humanizados: pantanos, carreteras, pueblos de montaña....
• Distinguir entre: montaña, sierra y cordillera.

MATEMÁTICAS

• La lecutra ha sido hoy de matemáticas, hemos leído un texto, y teníamos que  pensar muy bien las respuestas de los problemas planteados.
• Finalizamos la tabla del cien, desde 100 hasta 199.

LENGUA

• Iniciamos el tema 2, con la lectura de "La zorra y la cigüeña" en la que hemos aprendido qué es una moraleja y qué es una fábula.
• Hemos aprendido lo que significan los guiones en la lectura, es cuando los personajes hablan.