martes, 8 de marzo de 2016

8 de marzo

AGENDA
  • Leer las páginas 13 y 14. La 14 se hace en voz alta, es decir, leemos las preguntas, y se responden en voz alta.
  • Estudiar: fuerza y movimiento.
  • Sumas con llevadas: están en sus agendas.
LENGUA
  • Estudiamos las partes de un cómic.
  • Añalizamos las onomatopeyas más típicas de los cómics.
  • Hacemos actividades de ortografía con la ll y con la y.
MATEMÁTICAS

  • Repasamos el concepto de polígono.
  • A todos y todas nos ha quedado claro que es una figura plana, con las lineas rectas y cerradas, y es también el espacio interior. El polígono tiene lados y vértices.
  • Hemos hecho polígonos cortando con las tijeras y cuidando de que las líneas nos salieran bien rectas. Los hemos pegado en el cuaderno y hemos señalado sus vértices y lados.

NATURALES
  • Hacemos una primera aproximación al concepto de fuerza.
  • Analizamos para ello en profundidad el significado de la palabra ACCIÓN. 
  • Jugamos al juego de la NO ACCIÓN- SI ACCIÓN- ADIVINAMOS LAS ACCIONES.
  • Nos queda claro que la acción es HACER ALGO.
  • Y lo más importante, para que esto ocurra, para que haya acciones es necesario SI O SI que haya fuerzas.
Mañana seguiremos estudiando las fuerzas y veremos de qué tipo hay y qué hacen.

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