Apendemos la tabla de multiplicar del cuatro

Aprende la tabla

Practica con la tabla

Marcianos x 4

Transforma todos los monstruos

Aprende la tabla cantando

App android recomendada para multiplicar jugando

Pasa un ratito jugando con las tablas... ¡las aprenderás sin darte cuenta!

Día de Andalucía 2016

Y después del desayuno de pan con aceite...¡a bailar!

 

25 de febrero

AGENDA

• Dos fichas de fin de semana, ya que este es más largo.
• Estudio de las tablas que llevamos, centrándonos en la del 4. 

LENGUA

• Hoy hemos estado leyendo y repasando las redacciones de la localidad, que han quedado muy interesantes.

MATEMÁTICAS

• Hemos realizado un taller de multiplicación, en el que hemos aprendido a hacer la multiplicación en vertical, usando palillos, los tubitos de papel y la ficha.
• Hemos hecho un dibujo con la tabla del 600.

DÍA DE ANDALUCÍA.

• Esta tarde estarán las fotos y vídeos en nuestro espacio privado.
• En breve colgaré en el blog una presentación con todas las fotos y vídeos. 

¡Buen puente de Andalucía!

24 de febrero

AGENDA

• Comenzamos la lectura de un nuevo libro, las páginas 4, 5 y 6.
• Tabla del 4, copiada, la vamos estudiando y aplicamos la propiedad conmutativa al copiarla.

SOCIALES/LECTURA

• Hemos hecho el control, lo hemos ido leyendo de manera que hemos trabajado la lectura individual y colectiva.

LENGUA

• Finalizamos el trabajo de lectura de los munumentos de Japón.

MATEMÁTICAS

• Cálculo mental y restas descomponiedo.

Después del control, hemos hecho una visita a las clases del cole, muy silenciosos, para ver cómo van quedando todas las puertas de los diferentes países.

Video del desayuno.

Hoy, hemos trabajado muy bien, por lo que hemos acabado pronto nuestras tareas Moisés, nos ha traido un vídeo super divertido. Como sé que muchos querrán volver a verlo, aquí lo dejo en el blog.
¡Gracias Moisés, nos hemos reido un montón!

23 de febrero

AGENDA

• Leer las páginas 50 y 51.
• Último repaso del esquema. El gobierno de la localidad.
• CONTRO DEL TEMA 4 DE SOCIALES.

LAS TABLAS SON DIFÍCILES DE MEMORIZAR. Cada día le doy un ratito de repasillo. Jugando, cantando, o cómo quieran. Llevamos las tablas, del cero, del uno, del dos, del tres y del diez.

LENGUA

• Dictado adivinanza.
• Repaso final al tema 3 de lengua. Actividades finales del libro.

MATEMÁTICAS

• Problemas de cálculo sencillo.
• Problemas del libro de multiplicar. Descomposición y ábacos.
• Restas con llevadas. 

SOCIALES

• Actividades finales del libro. 
• Llevan el libro a casa, por si en el repaso quieren tan solo hacer las lecturas del tema.
• Lo que hay que saberse es el esquema.

Problemas 3

22 de febrero

AGENDA

• Leer las páginas 48 y 49.
• Estudiar para el control de inglés, las palabras por escrito.
• 2 filas de restas.

LENGUA

• En lectura nos hemos ido a conocer los monumentos de Japón. Hemos conocido un castillo y un santurario que en realidad son muchísimos.
• Hemos aprendido lo que es un Torii.
• En la libreta hemos trabajado los artículos, y cuándo se usan.
• Trabajamos las actividades de la j y g, cuando suenan fuertes.

MATEMÁTICAS

• Hemos realizado un pequeño taller de multiplicación con cuadritos. 
• Aplicando la propiedad conmutativa.
• Hemos hecho un repaso de la tabla del tres, que ya hay que saberla de memoria.
• Por último hemos finalizado el taller haciendo dibujos inventados, pero con multiplicaciones. Al principio ha sido un poquito difícil pero lo van pillando.

SOCIALES

• Hemos aprendido lo que significa el patrimonio de la localidad.
• Hemos buscado el patrimonio de Granada, porque nuestras localidades son más pequeñas y no encontrabamos cosas que sean el patrimonio, aunque las hay.

Monumentos de Japón: El santurario Fushimi Inari-taisha en Kioto

El castillo de Himeji

Próximos días no lectivos

   Se comunica desde el Centro Escolar que el día 26 de febrero, viernes, está decarado como día no lectivo. El día 29 de febrero es no lectivo por el traslado del Dia de Andalucía. Por último, el día 1 de marzo fue declarado día no lectivo por el Consejo Escolar Municipal. Por lo que las clases y demás servicios complementarios del Centro no se reanudarán  hasta el miércoles día 2 de marzo.

La Dirección del Colegio

19 de febrero

AGENDA

• Muy importante: Leer el esquema, que ya hemos estudiado, para repasarlo.
• Repasar las palabras de inglés.
• Redacción de la localidad. Descarga aquí la plantilla.
• Seguir repasando las palabras de inglés.

LECTURA

• Lectura comprensiva del cuento "El soldadito de plomo".
• Trabajamos el concepto de párrafos.
• Buscamos la idea principal de cada párrafo y la subrayamos.
• Por último hacemos las actividades de comprensión.
• Terminamos unas tareas atrasadas del libro de lengua del trimestre anterior y ya lo llevamos a casa.
• Repasamos los artículos.

MATEMÁTICAS

• Trabajamos la descomposición de decenas  y de centenas.
• Lo aplicamos a la resta.
• Estudiamos y cantamos la tabla del 2 y del 3.

SOCIALES

• Trabajamos los edificios públicos y los distinguimos de los privados.
• Entendemos lo que es un servicio público y cómo se costea.

PLÁSTICA

• Con motivo dle próximo día de Andalucia hemos preparado farolillos y clavelitos,
• Han quedado muy bonitos.